在线求救，怎么帮助同学解决问题？

大学生如何帮助同学处理出现的学习问题

1、计划好你的时间，每一天、每一月的时间多少是固定的，对你来说却是有弹性的。如果你能够事先计划好你的时间，学习时间是可以挤出来的。

2、保持旺盛的精力。做到生活有规律，注意饮食营养，保证充足的睡眠，保持适量的运动和休息，能够以旺盛的精力投入工作和学习。

3、养成自主学习的习惯。很多人习惯于全日制学校的学习方式，难以适应在职、业余、自主学习的方式。科学地、合理地安排好自己的业余时间，充分利用星期五晚上以及星期六、日的时间来看书学习。

只要精心安排好自己的时间，把学习当作每天生活的一个组成部分，就会习惯成自然，工学矛盾将逐渐缓解。

4、 掌握正确的学习方法与技巧，努力提高学习效率。上课要专心，作业要按时完成，学习上遇到疑难问题要及时请教老师和同学，千万不要敷衍。

5、运用学习技巧，提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果，就会充分有效地利用好有限的学习时间，最大程度地缓解工学矛盾。

6、分清工作主次和轻重缓急，注意依靠同学和调动其他学生干部的积极性，努力提高工作效率。

7、具有吃苦耐劳的精神。边工作边学习，对一个学生干部来说，就意味着要比其他人付出更多的劳动，苦与累自然少不了。

扩展资料：

处理同学的问题的前提是做真实的自己，真心的关心同学。在不影响大事大非的原则下，主动帮助同学，宽容的对待同学，牺牲自己的时间和精力帮助别人做事，不计回报。

还有一条是很重要的，同时你安排好自己的学习时间，努力在学习上做到自己的最好。也努力做到最大努力的帮助他人。珍惜人生中最美好的时光。

应该怎样处理同学之间的矛盾？

• 一、忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

  人与人相处，矛盾在所难免。面对矛盾，我们都应该以宽容的态度对待，相互理解，懂得设身处地的为他人着想（换位思考），这样有利于我们更好地理解同学，从而更好地宽容对方的过错，进而增加同学间的友谊。

  

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  二、心平气和处理矛盾。

  面对矛盾，我们应该做到心平气和，不宜大动肝火，不然不利于解决矛盾，有可能还会进一步激化矛盾，造成严重后果。

  

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  心平气和可以让人理智，可以让人保持清醒的头脑和认识，从而可以让人更好的去化解矛盾，增进友谊。

  

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  三、寻求老师的帮助。

  学生，大多未成年，年轻气盛，处理矛盾的方式简单粗暴，容易激化矛盾。

  

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  此时，我们可以寻求老师的帮助，让老师帮助我们解决彼此间的矛盾，让事情得到圆满解决，这样不仅利于同学之间的关系发展，也利于增进师生之间关系的发展。

  

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  四、告诉家长，让家长帮忙处理

  在学校中同学与同学之间产生矛盾是正常的，因为人与人相处不可能没有摩擦，比如意见不同。

  

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  对于同学间产生矛盾，如果我们自己处理，不能用正确方法处理问题，那么，矛盾可能会进一步升级。所以，对于比较棘手，难于自己解决的，我们可以将事情告知家长，让家长来帮我们妥善处理。

  

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注意事项

如何帮助贫困同学

如何帮助贫困同学？可以从两个方面来实行： 第一：物质方面，贫困的孩子最缺的是生活用品，平时可以给孩子寄衣服和学习用品以及生活物质。 第二：精神方面，可以设立奖学金，孩子通过自己的努力学习赢取奖学金。多关心孩子的学习，在学习上提供帮助。

面对患有心理疾病的大学同学，我们应该如何帮助他们？

对于大学中患有心理疾病的同学，应该秉秉承在不影响自己的情况下，多顾及对方感受，友善对待，多与之交流，对话。但需要注意的是，这一切的善意帮助都应该建立在不给自己带来负面影响的前提下，因为对于一些心理疾病较为严重的同学来说，真正能够帮助他们的只有心理咨询生，周围的老师同学只能提供一些辅助。上面说到对于患有心理疾病的同学我们所做的是有限的，但是这并不意味着我们无能为力。我们其实可以通过包容，善意，理解，为他们提供一些有助于恢复的氛围，让他们知道，他们身边有人相助，而不是孤立无援。比如，不要以歧视的眼光去看待他们，更不要轻易否定他们，言者无心，听者有意，可能你一句不经意的话语，却变成了压死骆驼的最后一根稻草，让对方陷于泥沼，无法自救。除了帮助他们创造一种有爱的生活环境，我们还可以多与之沟通交流，多倾听他们的声音，自己可以去补充一些心理健康方面的知识，在与之交流的时候，侧面的跟他们聊一些心理知识，但这一切的推进都要讲究一个度，不要操之过急，也不要总是去讲一些大道理，因为患有心理疾病的人都比较敏感，旁人无所谓的事情，他们往往会“多一根筋”，因此与之沟通切勿带有强迫性。另外可以适度邀请有心理疾病的同学加入你平时参加的活动，比如一起，阅读，一起运动，一起参加某个社团，给他们一种“自己是正常人”的暗示。但在操作之前要提前预见场面是否可控，是否会给他人带去麻烦，或者让有心理问题的同学更加不适，这一前提必须放在第一位。

总之在与有心理疾病的同学交往，帮助他们的时候，要有爱，有心，有策略。

同学之间吵架老师该怎样帮助解决问题？

老师一定要站在公平公正的角度处理这个问题，不要偏向学习好的同学，也不要说一些不好听的话刺激这两位同学。

一、先了解好情况，在处理问题。

当两个同学吵架的时候，老师一定会找这两个同学谈话，也会单独了解一下两个人吵架的原因。每个同学都会把理由偏向自己，告诉老师自己是很委屈的，所以作为老师一定不能听从学生的一面之词，还是要通过其他的学生了解一下这件事情的真实性。多找一些同学才能知道在这次吵架的时间中到底谁对谁错，老师也能站在公平公正的角度和这两个同学心平气和的谈话，解开他们两个人之间的矛盾。老师在找两位同学谈话之前也应该处理好自己的情绪千万不要偏向某位同学，因为这样会加重他们之间的矛盾，作为老师一定要做到绝对的公平。

二、主动让两个同学和好。

作为老师你只能找两个同学谈话解开他们心中的矛盾，最终还是要让这两个同学主动和好。我都高中班主任在处理同学之间矛盾的时候就会让他们两个人一起手拉手站在走廊罚站。当这两个同学手拉手的时候会表现得很排斥，但当两个人对视久了，他们就会想到对方对自己曾经的好，他们这一次的矛盾也会化解了，当两个人都笑了的时候也就意味着他们的关系缓和了。我个人觉得这样的处理办法是非常好的，还能让这两位同学以后的关系变得越来越好。

在老师解决不了的情况下，最好叫孩子的家长过来处理一下，因为现在孩子的行为举止都比较偏激。在老师看不到的情况下，他们可能会殴打对方，也会造成比较严重的社会影响，所以让家长教育自己的孩子也是有必要的。