孩子眼睛被同学打伤，告诉人没用对吧，只会和稀泥

孩子眼睛被同学误伤了？

你好，看了你的叙述，感觉是小孩子们一起逗着玩出现的意外吧。既然是失误造成的，所以对方应该主动道歉。你的心情可以理解…

那介于孩子们都是在学校发生的意外情况，如果你利用微信直接找对方家长理论，貌似不太好哦。

家长群是面对全体同学的家长，方便联络，不适合质问。

所以，既然是在学校发生的意外，那最好还是通过班主任说明情况，必要时，通知对方家长到学校处理一下问题。这样比较稳妥，避免在老师都木有处理的情况下，家长之间在群里发生质问。影响不好，要为孩子们着想一下，作为家长必须理智保持冷静。

不如先和班主任取得联系，说明虽然是意外，可是目前孩子眼睛红肿，去医院问诊，影响了学习。希望老师能请对方家长，要求对调皮惹事的孩子进行严肃的教育。进而把医药费问题，和老师说一声。让老师顺便把这问题告诉对方家长，我想通过老师家长工作，一定能让对方家长在教育孩子方面引起足够的重视。医药费也不多，肯定也会顺利的补偿给你的。

这样既达到了请对方孩子家长及时教育孩子的目的，也相对维护了两个孩纸之间的友情。也维护了家长之间、以及家长与学校老师之间的和谐氛围。

所以，处理问题的时候要三思，同时也要教育自己的孩子，平时和同学伙伴之间要友好相处、不要过分嬉闹。

小孩子们不同于成人，他们从来不记仇。不几天就又彼此和好如初了，如此也不错哦，同学之间就是要友好相处、团结友爱的嘛～…

团结友爱

小孩子在学校上体育课时被打同学打到眼睛，家长不愿承担责任，该怎么办？

有可能与打击引起，有可能不是，不好界定。 要是小的，只是点眼药水消炎就好了。如果结块了，小手术一下，把囊肿快挤出来，肯定能好，手术费也不多。 同学也不是故意的，家长也陪着去了，算了，手术后孩子好了最重要。

孩子总是被亲戚家的孩子欺负，家长只会和稀泥，这样对孩子有什么影响？

孩子总是被亲戚家的孩子欺负，家长只会和稀泥，这样对孩子有什么影响？这是许多家长都想要知道答案的问题，我认为孩子总被亲戚家的孩子欺负，大人只会和稀泥而不解决问题，这样做会对孩子造成两个方面的影响。

第一，这样做会让孩子陷入自怀疑。每当逢年过节的时候，各路亲戚聚在一起，这时候各个亲戚家的小孩子也聚到了一起，孩子们之间总会出现小摩擦，年龄大一点的孩子可能会欺负年龄小一点的孩子，很多家长都会出于颜面而选择和稀泥了事，全然不顾孩子的想法，只想赶紧打破当前这个尴尬的局面。亲戚家的孩子是远道而来的客人，即使是对方的孩子做错了，而作为主人的你很有可能会选择批评自己家的孩子，而去安慰亲戚家的孩子。当时你可能觉得这是一件小事，对孩子的影响不大，但是在孩子的内心深处，他可能会觉得父母不爱他，如果父母是爱他的话，那为什么当他和别的小朋友发生冲突的时，父母却不分青红皂白就批评他呢？

当遇到自己家的孩子被亲戚家的孩子欺负时，哪怕你不批评另外一个孩子，但也不要急着去批评自己的孩子，因为在这个时候，你的批评可能会让孩子陷入自我怀疑，甚至他还会觉得你不相信他。

第二，这样做会让孩子，对父母产生隔阂。当孩子小的时候，父母就是孩子最亲近的人，孩子遇到事情的时候，总会第一时间向父母倾诉。当亲戚家的孩子欺负了他之后，他会第一时间告诉自己的父母，下意识地寻求父母的帮助或者是认可。如果在这个时候，家长以和稀泥方式草草了事的话，那么很有可能当孩子下一次被别人欺负的时候，他会选择忍气吞声，也不再向父母倾诉，因为他会觉得父母只会和稀泥，压根不想了解事情的始末，所以最后不管事情是怎样的，错的总是自己。

一旦孩子被别人欺负了，再不向父母倾诉时，那很有可能当他再长大一点，遭遇了校园暴力或者是社会暴力，他也会把事情埋在心里，而不向最亲近的人寻求帮助。当孩子被亲戚家的孩子欺负时，家长不要尝试以和稀泥的方式解决，而应该静下心来听双方孩子对事情的陈述，然后给出自己的意见，要让孩子觉得父母是可以信赖的，是尊重他的，只有这样下次当他遇到事情的时候，就还会愿意和父母分享。

综上所述，就是我认为当孩子总是被亲戚家的孩子欺负，家长只会和稀泥，这样做对孩子会产生的影响。孩子遇到事情最先寻找帮助的对象是自己的父母，那这个时候父母要表达出对孩子尊重和爱，要仔细聆听孩子的话语，切记以和稀泥的方式草草了事。

孩子在学校被同学欺负，老师和稀泥，家长该如何正确处理？

当家长们发现自己家的孩子在学校被欺负时第一反应肯定是非常愤怒的，更愤怒的是老师居然和稀泥没有帮忙处理好这件事情。如果遇到这种情况那么作为家长首先要找到孩子跟别人起冲突的原因，然后要求老师及时介入处理，如果老师不作为的话可以继续向上求助，以一种公平公正的态度来和平解决这件事情，这也能够教会孩子在与别人发生冲突时如何正确地解决冲突。

当家长发现孩子跟别的孩子起了冲突，那么第一件事情要冷静下来好好询问自己的孩子发生冲突的原因是什么。我们不能不分青红皂白的去找别人理论，自己要先弄清楚事情的原委，也许是自己的孩子有错在先。只有当自己弄清了事情的来龙去脉之后才能采取进一步的措施，这样才能更好的解决孩子与其他小朋友之间的矛盾。

当你弄清楚事情的原委之后就应该找老师说明情况，如果老师总是一副和稀泥的态度，那么这个时候家长应该明确的告诉老师希望得到一个公平公正的处理结果，不希望自己家的孩子再出现被人欺负的情况。如果老师继续不作为，那么这个时候可以找到校长说明情况，相信校长会帮忙处理好这件事情。

其实在自己家的孩子跟同龄的小朋友发生矛盾的时候也是孩子在成长的时候，这个时候家长处理矛盾的做法也会影响到孩子以后如何去解决问题，所以希望各位家长认真对待此事，不要以简单粗暴的方式去解决问题，而是耐心的去弄清楚原委然后再对症下药，和平解决问题，这样孩子在家长的引导下才会成长成为一个温文尔雅的人，不会变成一个用暴力解决问题的人。

孩子在学校被其它同学弄伤了眼睛，应该找谁呀

学校不想承担责任，不等于不需要承担责任哦！学校是承担责任的一级法人代表，找学校，学校会在相关当事人，学生以及家长之间找到平衡的，不行就走法律程序！

法律程序是人们遵循法定的时限和时序并按照法定的方式和关系进行法律行为。

对法律行为的调整方式：

第一，抑制。通过程序的时间、空间要素来克服和防止法律行为的随意性和随机性。

第二，导向。通过程序的时空要素来指引人们的法律行为按照一定的指向和标准在时间上得以延续，在空间上得以进行。

第三，缓解。通过法律程序的时空要素来缓解人们原先的行为与心理冲突，消除紧张气氛，为解纷行为提供有条不紊的秩序条件。

第四，分工。法律程序通过时空要素实现程序角色的分配。

第五，感染。法律程序能使行为主体对程序所造成的某种心理状态的无意识的服从。

对于法律适用的作用：

第一，法律程序是约束适用法律者的权利的重要机制。

第二，法律程序是进行理性选择的有效措施。

第三，法律程序还是法律适用结论妥当性的前提。