性格叛逆 的原因是

反叛性格是怎么造成的？

反叛的性格由好多原因引起，成因主要包括：父母唠叨、要求过高、专制粗暴、过分溺爱、设限过多、没有做好表率、缺少必要的尊重、过分关心、过多批评、要求上的不一致、对孩子的关注过少等；而反叛的表现主要是：不服从老师或家长的教育；结成同龄群体，寻找“知音”和“朋友”；对社会产生不满情绪，向社会挑战等。处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理，即你越是要求他这样，他偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，对他(她)越发训斥，就会使他(她)更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系，以至于将叛逆性格发展至极端，导致人格和行为的不健康。 在孩子成长

学生逆反心理产生的原因

青少年产生逆反心理的原因，主要有以下三点：一，为独立自主意识受阻而抗争，他们有强烈的独立自主的心理要求，而父母往往对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以约束和控制，导致青少年的反抗。二，为社会地位平等的欲求而抗争，他们需要成人将其视为独立的社会成员，给予平等的自主性，父母却一味将他们置于孩子的地位，予以保护，支配和控制，从而导致反抗，使亲子矛盾突出，三，观念上的碰撞，老师和父母的教育，多将成人的观点强加于少年儿童，在大小事情上面已经具备自己观点和主张的青少年，会抵触和拒绝接受，从而表现出观念上的对抗。第一：主观因素。 1、青少年时期由于大脑的发育成熟并趋于健全，脑机能越来越发达，思维的判断、分析

导致青少年叛逆的主要原因是什么？

青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。

一：传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。 二：家长认识上的错误，造成教育方式不当。

一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

还有，如前面举过的小军的家长的例子，认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。 三：父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

另外，大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。 叛逆心理对孩子人生观的形成和身心健康都是不利的。

它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理或犯罪心理转化。

叛逆的意思是什么!叛逆性格是怎么形成的?

逆反的成因主要包括：父母唠叨、要求过高、专制粗暴、过分溺爱、设限过多、没有做好表率、缺少必要的尊重、过分关心、过多批评、要求上的不一致、对孩子的关注过少等；而逆反的表现主要是：不服从老师或家长的教育；结成同龄群体，寻找“知音”和“朋友”；对社会产生不满情绪，向社会挑战等。处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理，即你越是要求他这样，他偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，对他(她)越发训斥，就会使他(她)更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系，以至于将叛逆性格发展至极端，导致人格和行为的不健康。

长期叛逆的孩子，是由哪些原因导致的呢？

其实是孩子叛逆情绪的一种表现。当父母发现孩子的逆反行为时，要认真考虑孩子的行为是什么时候开始的，在什么情况下，是什么原因导致的。对于父母本身来说，他们必须审视自己的消极行为，并努力避免以下消极的育儿行为:

呵斥和责骂孩子，相比责骂，呵斥是父母最常见、最常见的消极行为，也能助长孩子的叛逆和挑衅行为。纠正孩子的错误表面上是成功的，但错误只是暂时的潜伏，只会导致以后更多的怒吼甚至责骂。

随意批评判断。孩子们打破了教室的窗户。不要直接骂孩子。不要以此来评判孩子的性格。而是分析孩子行为的后果，然后提供建设性的反馈。父母的批判态度会让孩子觉得自己的自我价值被否定，伤害自尊。经常被批评的孩子，会觉得自己被拒绝，不被爱，无助。

反复唠叨，这是父母打骂批评后经常依赖的一个伎俩，没有效果，反复告诉孩子说了无数遍的话。其实结果就是孩子根本不在乎，反而会拒绝倾听，变得更预防性，更无聊。唠叨破坏了最重要的亲子关系。只有和孩子的关系足够亲密，孩子才会按照你的要求去做该做的事。

家里有些事，父母不想让孩子知道。父母经常对孩子隐瞒甚至撒谎。但是，孩子很敏感。如果有任何痕迹，他们会意识到父母在隐瞒什么，会认为父母不真诚，不信任他们。最好的办法就是对孩子坦诚，让孩子对父母敞开心扉。

许多父母认为严厉的惩罚可以树立父母的威信，让孩子更加听话。虽然表面上看是有效的，但是经常惩罚孩子很有可能会产生怨恨、内疚、羞耻、绝望等负面情绪。，然后强化他们的消极行为。正确的方法是用适当的纪律来管教孩子。当孩子犯错时，他会学会承担责任，而不是惩罚。孩子没有父母是无法成长的。父母的态度和行为直接影响孩子的情绪发展。尽量避免以上十种对待孩子的方式，孩子的叛逆期很容易就过去了。